Oh My Enkidu...

잘 듣지 못하는 아이, 읽기와 쓰기가 힘든 아이 다른 사람의 이야기를 잘 듣고 이해하며 글로 자신의 생각을 표현하고, 또한 책을 통해 다른 사람의 생각을 알게 되는 능력은 모든 학습의 기본이라 할 수 있습니다. 만약 이 능력에 눈에 보이지 않는 장애 요소가 존재한다면 학습뿐 아니라 자존감이나 교우관계, 길게는 본인의 자아성취와 관련해서도 방해 요소가 될 수 있습니다. 특히 특정 시기가 지나서도 읽기와 쓰기가 아주 힘든 경우 병원이나 치료센터에 가면 신경발달장애의 한 부분으로 의심, 진단하는 경우가 있습니다. 이는 미국 질병통계 편람에 등장하는 용어로 5번째에 특정학습장애가 보입니다. 지적장애/ 의사소통장애/ 자폐스펙트럼장애/ 주의력결핍 과잉행동장애/ 특정학습장애/ 운동장애 특정학습장애는 읽기학습장애, 수..

최근들어 백신 접종이 모든 학교의 고3학생들과 교직원들에까지 확대되고 그 연령대로 곧 더 낮아질 것 같습니다. 백신접종은 민주주의 사회에서 각자의 판단과 결정에 따라 접종여부를 스스로가 (또는 대리인) 결정하는 것으로, 모두에게 선택의 권리가 부여되어 있습니다. 보건당국의 접종독려와 각 개인의 수용 판단을 위해 참고할 만한 자료들은 현재 여러 곳에서 쉽게 찾을수 있습니다. 아래의 글은 백신 접종에 반대하고 있는 한 인지학의사인 Thomas Cowan 박사의 책 ‘Vaccines, Autoimmunity, and the Changing Nature of Childhood Illness’에서 백신관련 부분만 일부 발췌, 번역한 것입니다. ---------------------------------------..

인지학에서 바라보는 코비드-19 판데믹 (관련자료 요약 및 편집) 질병의 유형과 기질 질병의 유형은 집단에서, 그리고 환자 개인적으로 표현되는 정신적인 "원리"입니다. 만약 전염병에도 어떤 기질이 ‘요구’된다면, 이것은 분명히 그 질병의 성격과 관련이 있습니다. 아래와 같이 몇 가지 유형을 구별할 수 있습니다. • 일반적으로 병이 유발되는 기질: 불안과 두려움, 과도한 일과 사고, 그리고 스트레스 물질지향적, 성과위주 사회의 "서구적 모델"이 가진 특징으로, 쉼을 요구하는 유기체의 합리적인 반응인 발열이나 피로함 증상을 가능한 한 오랫동안 그것도 기꺼이 무시하려는 경향과 그리고 약물로 이를 억제하려는 시도가 지속적으로 증가하고 있습니다. 이러한 반복된 행동은 그 양상을 심각한 질병으로 이끄는 중대한 원인..

생명감각 '덕분에' 나와 내 몸이 하나임을 느끼게 해주는 것은 생명감각의 덕분입니다. 이는 촉감각과는 조금 다릅니다. 촉감각을 통해서 우리는 세상과의 경계를 느끼는 것이고, 생명감각은 촉감각을 제공하는 피부의 안이 가득 채워져 있음을, 그리고 이것을 하나의 신체적 독립성으로 경험하는 것입니다. 잠을 깨면 희미하게 촉감각을 먼저 느끼고 기지개를 짝 펴면서 생명감각을 불러들이지요.팔과 다리를 쭉 뻗어 기지개를 켜면서 나와 내 몸이 하나됨을 서서히 느낍니다. 생명감각을 통해서 우리가 공간상에서의 신체자아임을 인식하게 해줍니다. 우리 몸이 건강할 땐 생명감각에 대해 별 관심이 없습니다. 대게 배후에서 움직이죠. 허기가 지거나 갈증을 느끼거나, 몸이 안 좋게 느껴지거나, 피곤해지거나, 아파서 병이 나면 생명감각은..

촉각과 자아 감각에 대해서 생물학적으로 보았을 때 촉각은 피부 안 수용기들(receptors)의 미세한 망으로 구성되어 있으며, 신체 내에서 가장 큰 감각 체계이기도 합니다. 수용기들은 피부의 압력을 감지하고 이를 통해 우리는 촉각을 가지게 됩니다. 촉각 기관은 표피와 피부 사이에 있고 우리 몸 전체에 깔려있습니다. 수용기들 간의 거리를 통해 민감도가 결정됩니다. 손가락, 혀, 입술, 코, 이마의 경우 촉각 기관의 밀집도가 높기 때문에 민감하다고 할 수 있습니다. 발등이나 발바닥의 경우 그 반대라 할 수 있습니다. 접촉(touch), 또는 촉감각은 어린 아이들이 성장하는 데 있어 음식과 마찬가지로 삶의 양분을 전달하는 필수 불가결한 요소입니다. 촉감각을 통해 아이는 주변에 대한 안정감과 함께 이를 통해 ..

엑스트라 레슨 : 삼중 나선형 운동 3중 나선형 운동은 엑스트라 레슨에서 하는 주요 연습들 가운데 하나입니다. 이 연습을 꾸준하게 하면 눈에 보이는, 그리고 눈에 보이지않는 여러 좋은 효과를 기대할 수 있습니다. 준비 및 하는 방법 1. 카민 레드(Carmine Red)로 위의 그림처럼 두꺼운 종이에 시계방향으로 나선형을 그립니다. 사각크레용을 사용하면 그리기가 쉽습니다. 그림처럼 아래쪽을 길게 둬서 의자로 고정시켜도 되고 아니면 종이 모서리를 테이프로 고정시켜도 됩니다. 2. 아이는 의자에 바르게 앉습니다. 앉았을 때 무릎이 수평이거나 무릎이 수평보다 아주 조금 더 높다면 양발이 바닥에 안정적으로 닿아서 편하게 앉을 수 있습니다. 3. 아이의 왼손에는 구리공이나 크리스탈 또는 무게가 나가는 물건을 잡고..

우리 아이는 학교에 갈 준비가 되었을까? 아이가 학교에 갈 준비가 되었는지 ‘결정’을 내리는 것은 모두에게, 특히 결정을 내려야 하는 해 당 교사들에게는 부담스러운 작업이기도 하다. 경험적으로 봐서 한 두 시간이라는 짧게 주어진 시간 내에 모의수업과 부모 면담 과정을 통해 소위 책에서 기술하는 카테고리 별 기준을 모두 만족시키는 아이는 결코 없다고 보는 것이 맞을 것이다. 아이가 틈나면 글자를 모방해서 쓰기도하고 간단한 셈을 하면서 배움에 대한 욕구를 키워간다 하 더라도 많은 경우 실제 학교 갈 준비와는 큰 연관이 없는 경우가 많다. 이는 지적인 욕구라기보다는 대개 부모나 나이가 좀 더 많은 형이나 누나, 언니를 모방하려는 경향이 강하기 때문이다. 모든 경우, 무엇보다 아이를 중심에 놓고 현재 아이가 필..

세 번째 껍질을 벗고 아스트랄체 탄생하다! 생애 두 번의 7년 주기를 마치는, 즉 대개 14세경이 아스트랄체가 탄생하는 시기라고 합니다. 우주의 자정 시각으로부터 대략 14년이 걸려서야 도착한 것입니다. 이제는 지상적 삶이 조금 더 성숙해짐에 따라 또 한번 눈에 보이지 않는 세 번째 껍질을 벗어던지고 새로운 탄생을 맞이하게 됩니다. 이때 즈음이 되어서야 비로소 개별화된 한 영혼적 인간으로서 다른 인간을 이해하기 시작할 수 있습니다. 지금까지 이전에는 자신의 몸을 통해 내적인 경험을 얻었다면 이제는 영혼적 삶을 통해 내적경험을 하는 인식능력을 얻게 된다는 것입니다. 이를 통해 삶은 이전보다 더 확장되고 풍부해진다고도 할 수 있습니다. 하지만 또한 알게되는 만큼의 고민과 슬픔도 겪게됩니다. 또한 지금부터 찾..

행성들의 정신적 개별성 (2/2) (The Spiritual Individualities of the Planets, 교사 행성공부모임 참고자료 번역: 이동민) (계속) 신체적인, 에테르적인, 그리고 특히 아스트랄적인 장애 때문에, 존재에 관한 무거운 주제를 다루기 위해 필요한 명확한 사고를 가져오기 위한 노력이 성공적이지 않을 때 목성 존재들은 인류에게 필요한 도움을 제공합니다. 어떤 문제에 대해 명확한 사고를 적용하기 위해 노력하였지만 그 문제의 근원에 도달할 수 없었던 사람은 -만약 그가 참을성 있게 그것을 위한 내적 작업을 해왔다면- 목성의 힘은 실제로 밤 동안 그를 도와줄 것입니다. 그리고 어떤 문제에 대해 밤을 지나고 나서 그 이전날보다 더 나은 해결책을 찾은 많은 사람들은, 만약에라도 진실을..

행성들의 정신적 개별성 (1/2) (The Spiritual Individualities of the Planets, 행성 공부모임용 자료 번역: 이동민) 오늘은 제가 이전 말한 것에 덧붙여 좀 더 깊게 세계-미스터리들의 저변에 대한 몇 가지 설명을 하고자 합니다. 현대 문명 안에서 우리는 그것에 대한 거의 모든 지혜를 잃어버렸습니다. 무엇을 잃었는지 깨닫기 위해 우리는 단지 현재 행성계에 대해 어떤 현대적 개념을 펼치고 있는지 살펴보면 쉬울 것입니다. 이에 따르면 행성계는 회전하는 원시 성운에서 비롯되었고 그곳에서 다양한 천체, 즉 행성의 단위로 분산되었다는 것입니다. 이러한 추측은 천체들 사이에는 근본적으로 별 차이가 없다는 생각에서 비롯되었고, 이것이 행성들에 대한 현대의 지배적인 태도입니다. 만약..